桂林市中小学教师听课评课记录的年度汇总与佐证说明

核心提示：桂林市中小学教师参与听课、评课与教研活动的记录，一般可作为教研参与和专业发展经历在职称申报中体现，须按年度汇总并注明本人角色，零散、事后补填的听课本通常证明力有限。

听课本写了一大摞，交材料时却不知道怎么用。评审看的是「有没有持续参与、有没有留下评价意见」，把每学年的记录按学期归拢，比临时抄几页管用得多。

政策依据

依据桂林市教育局、人社局当年度中小学教师职称评审部署文件、《广西壮族自治区中小学教师系列职称评审基本条件》（桂人社规〔2025〕2号）及《关于进一步做好我区职称工作的通知》（桂人社规〔2025〕9号），教师评价注重教研参与与专业成长。

申报范围与条件

适用于桂林市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校及教研机构中拟申报初级、中级、高级职称的专任教师，含教研组长、备课组长及承担公开课评议任务的教师。

办理流程怎么走？

• 按学年梳理本人听课、评课与参加教研活动的次数与时段；
• 归集听课本、评课意见表、教研活动签到与记录；
• 由教研组或教务部门出具年度汇总与核验意见；
• 经学校公示无异议后随职称申报材料报送。

材料清单要备哪些？

材料含听课本或听课记录表、本人撰写的评课意见、教研活动签到表与活动记录、公开课或示范课安排、教研组出具的年度汇总说明与核验意见。跨校听课的应注明组织单位与时间。

注意事项

一般只采信本人实际参与并有评课意见的部分，仅有签到难以体现贡献；同一节课的听评记录不得在不同年度重复填报；记录须与学校教研安排相互印证，事后集中补填的通常难以采信；评课意见应体现本人判断。

常见问题（FAQ）

• 听课本要交原件吗？按当年度文件要求执行。多数地区接受复印件或扫描件，但须加盖学校核验章并注明学年与课时数，便于评委会抽查核对原件。
• 听课多少节才算够？当年度评审条件一般不作硬性节数规定，更注重持续性与评价质量。建议呈现连续学年的记录，并突出本人承担评课任务的情形。
• 听思政课、班会课能算吗？可以计入。听课类型一般不作限制，但应在记录中注明课程类别与组织形式，便于评审专家判断与本人任教学科的关联度。

官方咨询渠道

咨询所在单位人事（职改）部门、桂林市教育局人事科或市人社局职改部门，也可登录广西专业技术人员职称管理服务平台（my.gxrczc.com）查询，或拨打12333咨询。

延伸阅读：中小学教师申报条件、玉林市职称评审安排、广西职称申报时间线。本文内容仅供参考，具体申报要求以官方最新发布文件为准